ESTRUCTURA DEL CURSO

El curso está dividido en cuatro unidades de aprendizaje las cuales, en conjunto, tienen como finalidad desarrollar en los estudiantes las competencias necesarias para utilizar  las tecnologías de la información en las actividades docentes, respetando los aspectos éticos y legales asociados a la información digital. Se pretende analizar y aplicar las herramientas que permiten el trabajo colaborativo para un mejor acercamiento entre docentes y estudiantes, así como una comunicación y colaboración más efectiva.

Unidad de aprendizaje I

Búsqueda, veracidad y seguridad de la información

• Conceptos básicos de redes.

• Búsqueda de recursos en Internet.

• Utilización de fuentes digitales de la información.

• Técnicas e instrumentos de evaluación para garantizar la veracidad de la información.

• Aspectos éticos y legales asociados a la información digital.

• Seguridad, privacidad y medidas de prevención.

Unidad de aprendizaje II

Comunicación y colaboración

• Hardware y  software.

.• Herramientas de comunicación en Internet.

• Colaboración usando el procesador de textos.

• Herramientas y recursos de la web 2.0.

Unidad de aprendizaje III

Producción y gestión de la información

• Administración y organización de la información (sistema operativo).

• Elaboración de documentos con herramientas de ofimática.

• Herramientas para la producción de materiales multimedia.

• Dispositivos de almacenamiento.

• Almacenamiento en la nube.

• Distribución de la información en la nube.

• Publicación de información en la nube.

Unidad de aprendizaje IV

Proyectos de aprendizaje con integración de las tic

• Introducción a proyectos.

• Diseño de proyectos.

• Evaluación.

• Planificación de proyectos.

• Orientar el aprendizaje.